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senac votuporanga

SENAC Botucatu e Votuporanga
Serviço de Aprendizagem Comercial
Local
Botucatu - SP e Votuporanga - SP
Projeto
2023 - 2024 - Estudo Preliminar
Programa
Nova Unidade do SENAC Botucatu, localizada na Av. Dr. Jaime de Almeida Pinto, no Jardim Reflorenda - Botucatu - SP e Nova Unidade Votuporanga, localizada na Av. Prefeito Mario Pozzobon, 4.150,00 m²
Equipe
Em parceria com E. Paulistano + Canoa

Arq.º Eduardo ArgentonColonelli, Arq.ª Marina Ladeira Colonelli, Arq.º Mario Tavares Moura Filho, Arq.º Victor Macedo Gurgel, Arq.º Gabriel R. Grinspum, Thiago Henrique de Freitas, Priscilla Wazima, Renan de Cristo Lima.
Imagens
Victor Gurgel

O projeto dessa unidade do SENAC se estrutura em um eixo longitudinal com dois blocos programáticos articulados por um saguão central, que serve como acesso, acolhimento e distribuição. Um bloco abriga o programa pedagógico (salas de aula e laboratórios), e o outro, a administração e serviços. No saguão, um volume independente define o auditório, uma torre com elevador e a biblioteca, esta última posicionada no pavimento superior entre os blocos.

Os blocos possuem três pavimentos, conectados pelo saguão de pé-direito triplo no térreo e por passarelas nos pavimentos superiores, garantindo acessibilidade plena. A estrutura principal é modular em concreto com laje nervurada bidirecional, utilizando um módulo estrutural de 7,80×7,80m e modulação de 1,30m para os programas e caixilhos, conferindo flexibilidade. A biblioteca, no vão central do saguão, é estruturada por treliças metálicas que vencem 20,80 metros.

As coberturas dos blocos utilizam chapas trapezoidais, simples ou compostas, com tratamento acústico. Brises metálicos nas fachadas otimizam o conforto ambiental, controlando a insolação e permitindo ventilação natural. As circulações verticais incluem escadas internas nos blocos e um elevador hidráulico centralizado no saguão, conectado às passarelas, assegurando acessibilidade.

O saguão central é o definidor do acesso e circulação, funcionando como um espaço de centralidade e eventos. O auditório, um volume independente no térreo, foi concebido como um “teatro múltiplo” e sua cobertura é o jardim da biblioteca. A biblioteca, no segundo pavimento, tem grande visibilidade e conecta-se a todos os ambientes da escola.